| Ученая степень: | кандидат наук | | Ученое звание: | доцент | | Образование: | высшее образование | | Специальность: | филолог | | | | | Аннотация деятельности: | 1992-наст.время - преподаватель английского языка и дисциплин филологического цикла; | | Научные интересы: | социолингвистика, психолингвистика, теория языка, межкультурная коммуникация | | Рабочий график: | ИНПО, ул. Чудинцева,6, каб.309 | | | Общий стаж: | 31 год
| | Научно-педагогический стаж: | 31 год
| | Данные о повышении квалификации | | e-mail:
Elvira.Kaminskaya@novsu.ru  | 'Политика конфиденциальности' принята: 21.11.2011
| Другие контакты: | раб. телефон 335541 доб.26 | Преподаваемые дисциплины: - Теория и практика перевода
- Теоретическая грамматика английского язык
- Практический курс английского языка
| Список публикаций: - Певзнер М.Н., Каминская Э.Е.Развитие образовательных программ
- с двойным дипломом как инструмент повышения
- конкурентоспособности российских вузов//Международное
- сотрудничество: интеграция образовательных пространств:
- матер.III Междунар. научн.-практ. конф. — Ижевск:
- Издательский центр «Удмуртский университет», 2016. — С.248-254.
- Pevzner M.,Kaminskaya E.,Petryakov P. Gifted children in school:
- inclusion or separate education.//Inclusive education in
- different East and West European countries./Edited by
- Diana Spulber. – Roma(Italia):Eurilink Edizioni Srl, 2015.
- – 183р. – P.127-136.
- Modular Element 2.1: Organizational Psychology.Modular Element 3.2: Project Management in Culturally Diverse Settings//Многоуровневая подготовка специалистов в области образовательного менеджмента. Книга модулей/под ред.М.Н.Певзнера, О.Грауманн. НовГУ:В.Новгород, 2010.
- Коммуникация в контексте культуры: Учебно-методическое пособие. – Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2004. – 108 С.
- Слово и текст в динамике смыслового взаимодействия: психолингвистическое исследование. Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 1998. -134 С.
| |
X